随着孩子的成长，年青期孩子会呈现出特有的心理场面，裸露叛逆行为等。作为家长应当如何应对，并倡导孩子顺当度过这一日子呢？
青春期的心理特征
青春期的心理特征－独立性超额。随着少年少女自我意识的组成，他们的独立轻浮剧超额，他们不再被动地信服父母的教诲和指挥，而是渴望用自己的眼睛看天地，用自己的标准衡量是非曲直。这种从被动到情愿，从依赖到独立的逆转，对于青少女来说是成长的必由之路。
青春期的心理特征－念头两极化。年青期孩子感情浓烈，热忱雄壮，念头的两极性发扬得十分奋起。他们既会为一时的战胜而激动不已，也会为小小的落魄而厌弃深沉。他们念头多变，往往裸露莫名的心烦、焦灼。
青春期的心理特征－心理上“锁”。进入年青期，少年少女结束了“少女不知愁滋味”的孩童时代，进入了“多事之秋”。如今由于心理的不断发展，他们的念头自控能力比孩提时有了较大的拔高，学会假装、暗藏自己的的确念头，裸露心理“闭锁”的特点。原始爱说爱笑的孩子，进入年青期大约会变得闷心少言。他们常把自己关在房间里，点滴和父母寒暄，甚至推脱父母的关爱。
青春期的心理特征－心理向想通过渡。年青期是长大成人的开端，是由不想通向想通的过渡。这一过程对他们来说是持久而痛苦的。如今，他们既非大人，又非儿童，昔日的孩童天地已被冲破，但新的成人天地又尚未树立。因此，他们的内心填满了抵挡和对立。比如，生抱负通提早和心抱负通滞后的抵挡；独立意识超额与机会能力偏低的抵挡；渴望旁人理解，但又心理“闭锁”的抵挡。
青春期的心理特征－行为易浮泛。美国和加拿大学者的最新研究指出，年青期青少女的大脑中，认真控制情感和浮泛的神经尚未发育想通，这是他们易浮泛的起因。
家长如何应对
应当说，青少女裸露的各种变化是年青期生理、心理发展的必然结局，是青少女由不想通向想通转化过程中的正常发扬。假使孩子有雷同的“问题”，作为家长应当保公允和的心态，用主动的态度、科学的知识、精细的方法倡导孩子。
要理解、接纳孩子。孩子裸露的一系列身心变化，孩子自己也是始科不及、难以控制的，如今极其需要父母的理解和接纳。千万不要看到孩子的某些变化，或者知觉孩子的失常行为就大呼小叫、紧急失措，更不要打骂斥责，横加怪罪。不然，只会加剧孩子的逆反心理，补充与父母的鸿沟。
要做孩子的友好。年青期孩子的莫大志愿就是渴望尊重、渴望独立，渴望别人把他们当成大人，对等相待。这就请求家长要逆转角色和教诲观念，变化无穷居高临下、呼唤式的单向教诲为对等、寻求式的双向教诲。从纯真注意孩子的存活作息逆转到指导孩子的发展和成长，凝思成为孩子的良师友好。据调查，90％以上的青少女有了心烦后不是向父母和先生倾谈，而是找友好诉说。那些顺当、安稳度过年青期的孩子，大量具有良好的家庭氛围与联合的母子牵扯。